| 1050111105 |
Reflexions teòriques sobre la intervenció educativa |
| 2018-2019 |
Assessorament. Professorat d'educació especial |
| |
|
| |
15/3/2019 - 26/6/2019 (20 hores) de 16:30h a 18:30h |
| |
C L'Alba |
| |
c. Portolà, 6 (Barcelona) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Sarrià-Sant Gervasi
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2018 - 26/09/2018 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Continuar el treball iniciat el curs anterior sobre lectures clíniques per entendre les patologies que s'atenen al nostre centre i millorar l'autonomia personal i social dels nostre alumnes-pacients.
|
| | |
| Objectius |
•Lligar la teoria clínica amb la intervenció educativa
•Diferenciar les manifestacions clíniques de les diverses patologies.
•Millorar la intervenció sòcio-educativa dels nens i adolescents amb patologia mental
|
| | |
| Continguts |
•Patologies a la infància i l'adolescència.
•Conceptes clau de la teoria psicoanalítica.
•Recursos d'intervenció clínics i sòcio-educatius.
•Anàlisi d'experiències.
|
| | |
| Formador/a |
Montserrat Puig
|
| | |
| Avaluació |
-Millora en les intervencions a l'aula.
-Millora en la participació dels alumnes a les activitats.
-Autoavaluació dels propis professionals.
|
| | |
| Requisits de certificació |
-Assistència d'un mínim del 80% de les hores presencials de la formació.
- Valoració d'indicadors en relació a l'aprofitament i la transferència a l'aula.
|
| | |
| E-mail |
crp-sarria-santgervasi@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
divendres |
15/03/2019 |
1630 |
1830 |
| Sessió 2 |
divendres |
29/03/2019 |
1630 |
1830 |
| Sessió 3 |
divendres |
05/04/2019 |
1630 |
1830 |
| Sessió 4 |
divendres |
26/04/2019 |
1630 |
1830 |
| Sessió 5 |
divendres |
10/05/2019 |
1630 |
1830 |
| Sessió 6 |
dimarts |
14/05/2019 |
1630 |
1830 |
| Sessió 7 |
dimecres |
26/06/2019 |
1630 |
1830 |
|
| | |
